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情境题情境一:小奇很喜欢写作,上数学课时写小说,被数学老师发现,手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿……小丽:老师批评你是为了你好,你应该理解和接受。小奇:数学老师今天竟
更新时间:2024-04-26 00:11:10
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问题描述:

情境题

情境一:小奇很喜欢写作,上数学课时写小说,被数学老师发现,手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿……

小丽:老师批评你是为了你好,你应该理解和接受。

小奇:数学老师今天竟然批评我,有点太过分了,我无法接受。

(1)你同意谁的说法:___。(2)理由:___。

情境二:在马路上遇到跌倒的老人扶不扶的问题,似乎成为一个老命题了,但是当我们学完七年级《道德与法治》课,对这个问题应该有新的认识。

依据下列漫画回答问题:

(3)面对漫画中的情形我们一定不会坐视不管,请你从以下几个角度说明理由,每个角度能说出一个观点即可。(必须要答出主要观点)

①角度一敬畏生命:___。

②角度二冷漠与关切:___。

(4)传递生命的温暖,少一些冷漠,多一些关切,你愿意为此具体做些什么?

冯焱颖回答:
  (1)首先判断观点,同意小丽的说法.(2)表扬和批评是老师经常使用的教学手段,在生活中学生应该正确对待,要经得起老师的表扬,还要能承受得住老师的批评,受到表扬不要头脑发热,要找出差距,继续努力;受到批评...
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